艺翔教育总结播音主持艺考考什么

           
 
播音艺考究竟考神马，要准备些什么？
我们先来看看主流院校招生简章上关于考试的说明：
中国传媒大学：
初试：①指定稿件播读 ②考官提问复试：①指定稿件一播读 ②指定稿件二播读并评述。
浙江传媒学院：
1、播音与主持艺术专业/主持与播音专业
初试：形象气质考察；语言能力考察：朗读自备材料（体裁不限，限2分钟）；朗读指定材料。
复试（现场录音录像）：朗读指定材料；模拟主持；命题即兴评述。
2、播音与主持艺术专业（影视配音）
初试：形象气质考察；语言能力考察：自备寓言故事讲述（限2分钟）；指定材料表达
复试（现场录音录像）：音声考察（朗读指定材料）；能力考察（角色语言表达）。
3、播音与主持艺术专业（礼仪文化）
初试：形象气质考察；语言能力考察：朗读；与主试教师交谈；才艺展示。
复试（现场录音录像）：语言能力考察（朗诵、谈话）；仪表仪态展示（坐、立、行）；规定情境表达。
4、播音与主持艺术专业（英汉双语播音）/播音与主持艺术专业（法汉双语播音）
初试：形象气质考察；口语测试；与主试教师交流；朗读自备材料（英语，体裁不限，限2分钟）；朗读指定材料，并回答主试教师提问。
复试（现场录音录像）：
1）汉语口语测试（朗读指定材料）。
2）英语口语测试：朗读指定材料；命题即兴评述（限3分钟）。
天津师范大学：
初试：自备稿件朗读，限时3分钟。内容可在、诗歌、散文、小说等中任选。
1．吐字与发声（40%） 2．思维与理解（25%）
3．语言表达（25%） 4．综合素质（10%）
复试：现场抽题：稿件朗读、即兴评述。
1．播报（30%） 2．文学作品朗诵（20%）
3．话题评述（40%） 4．综合素质（10%）
以上三所学校的考试形式在艺考中很有代表性，播音主持专业加试的形式不外乎以上几种。但简章上只写明了考试形式，并未说明考试的内容和考核的目的。
先从考试的内容上看，一般有一下几点：
1.自我介绍：出于考试的公平性考虑，为了避免“走后门”等情况的出现，许多学校免去了这一项内容。自我介绍的市场一般是一分钟，考生需要利用这一分钟的时间让考官对你留下深刻的良好的印象。
2.自备稿件播读：考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等。建议考生不要选择一些经典篇目，一方面是撞车率较高，另一方面是因为一些经典篇目本就是大学期间的学习材料，考官对这些篇目会有更高的要求或有审美疲劳。因为几乎每一位考生的自备稿件都是精挑细选并且经过了老师的专门辅导，所以这一项内容的拉分并不是很大。
3.指定稿件播读：考场上的指定稿件一般是，的类型又包括了时政、民生、财经等，考场上出现的一定是常态化的，也就是日常播出，类似领导人逝世、委员会名单这一类的重大出现的概率几乎为零。而考试的指定稿件也是考官们精心挑选的，每一则都有数个考核点，这些考核点就是拉开分数的关键。
4.评论或即兴评述：这项内容往往是考生们为头疼的，当然这也是拉分大的一个环节。即兴评述的题干往往只有一句话，如2011年浙传的一道题“帝”，要求考生展开联想，进行评述。评论要求考生针对一些热点事件进行评论，一般都会给出的背景材料，要求考生先播读，之后进行该的评论。在规定时间内打好腹稿进行即兴的口语表达，这对考生的思维能力、表达能力、语音面貌、综合素质等方面都是极大的考验。

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