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河南省漯河市老曾膏药

更新时间:2019-10-12 20:18:31 浏览次数:188次
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以下是资讯
@ 中新网西宁7月8日电 题:公益扶贫项目助青海玉树藏族妇女实现脱贫赋能  作者 孙睿  青海玉树市6岁的小兰措眼神带有一丝的迷茫。  因为贫穷,她的父亲不得不外出务工,留下母亲在家里操持繁重的家务。懂事的她会完成相当一部分家务来减轻母亲的负担。然而,母亲的努力付出并没有为家庭收入的提升带来多大起色,贫穷依然笼罩着这个家庭。  青海玉树本是一个经济基础较为薄弱的地区,青海民间公益组织——友成公益在玉树开展了一个名为《闻到3710米的温暖》的扶贫项目,项目以160名当地贫困藏族妇女为目标,通过藏茶制作技能培训的赋能、组建团结支持小组、组织妇女开展线下文化展示活动等内容,使妇女产生自我脱贫意识,实现脱贫赋能,同时,通过社会参与、社区参与,促进其社会融入能力得到提升。图为当地藏族妇女进行培训。 钟欣 摄图为当地藏族妇女进行培训。 钟欣 摄  友成公益负责人汉卿介绍,玉树市牧区藏族妇女缺少职业与创收技能、可支配收入低。由于文化教育水平限制、缺乏自我实现的意识和能力,参与社会发展的程度低。尤其是牧区的藏族妇女,她们肩负着繁重的家务劳动,自身生存发展的空间面临巨大困境。需要通过展开经济独立意识、开展劳动技能培训,利用专门的知识和技能推动当地妇女的自身发展、提高信心,使她们能够实现自身价值,在生活中获得更多的权利和自由。  “在藏区,人们饮食多以肉类为主,而藏茶具有解油腻、抗辐射、补充维生素等,且藏族群众素有‘宁可三日无肉,不可一日无茶。’的说法。但在玉树地震重建后,人们生活方式的改变及文化日趋同质化使得作为非物质文化遗产的藏茶面临着后继乏人的风险。”汉卿说,该项目的实施,则匹配了藏族妇女脱贫赋能、藏茶文化保护与传承两个点。  在青海省玉树市下拉秀镇,当地160名藏族贫困妇女都进行了藏茶技能培训,使她们从家庭妇女变成了藏族女工,收入也得到了提高。  “我以前从没有参加过这样的培训,只能在家做做饭,照顾老人和孩子,通过公益组织志愿者的讲解培训,我学会了藏茶的包装,以后可以去装茶包挣钱,可以减轻家庭负担。”藏族妇女央金说。  共青团玉树州委驻村书记达瓦扎西表示:“该项目的实施将为我们村女性就业提供新的渠道和机会,我们将会继续开展与更多的社会力量合作,为我们扶贫工作添砖加瓦。”  汉卿表示,下一步,她们将通过组建团结支持小组,坚定妇女通过自身努力改变命运的信心,同时,开展藏茶文化线下展示活动,在提升妇女社会融入、社会参与能力的同时,促进藏茶文化的传承和保护。(完)【编辑:刘湃】
@ 中新网太原7月8日电 题:山西非遗鞭杆师父为传承创新“武”动五十载  作者 李庭耀  8日,在位于山西省太原市的山西大学校园内,十几人手持一臂加一肘长的木制短棍练习着鞭杆技法,劈、挑、扣、击、撩、拨等一招一式有板有眼,带领他们练习的,是中国武术八段、山西省省级非物质文化遗产鞭杆代表性传承人毛明春。  鞭杆又称短棍,起源于山西北部的代县、繁峙、五台一带,早在距今一千年前的北宋时期就有传习。  毛明春告诉,古时山西商帮以骡马、骆驼等为运输工具赴外地交换商品,由于路途遥远,且常有强盗抢劫,商帮成员为了强身自卫往往练拳习武,由于刀、枪、剑等武器不便携带又惹人注意,他们将赶车用的短棍代作武器,经过长期演变和历代武师的加工,形成了不同的套路和丰富的技法。  当日练习完毕后,交谈地点选在毛明春的师父、“山西鞭杆传人”陈盛甫先生故居,这个地方,对毛明春而言意味着一种传承的责任。毛明春今年61岁,因幼年体弱多病,为增强体质,他10岁开始习武,11岁开始练习鞭杆,至今已有50年。图为毛明春演示鞭杆技法。 毛明春 供图 摄图为毛明春演示鞭杆技法。 毛明春 供图   “我1978年考入山西大学体育系,跟随陈盛甫先生学习传统武术,研究生毕业后留校任教。”毛明春告诉,留校任教后,他一方面进行武术研究,一方面从事鞭杆、太极等传统武术的教学与推广。  谈起鞭杆的特点,毛明春说:“鞭杆制作简单,便于携带,技法丰富、独特、实用且易学易练,无论男女老幼、体质强弱均可练习。鞭杆动作有的小巧紧凑,有的舒展大方,有非常好的健身作用,如鞭杆具有似太极拳的柔和缓慢的运动,但较之太极拳更为轻灵活泼。鞭杆要求身鞭合一,鞭随身换,这样对身体的协调性,灵活性就是很好的锻炼。”  毛明春告诉,以前在学校教学生鞭杆的时候,下课后学生往往不愿意走,“把你的心得体会给了他,把你的真本事给了他,让学生有所收获,他就愿意学,他就热爱”。  为了推广鞭杆,毛明春在继承传统鞭杆精华的基础上,结合太极拳,创编了适于在健身运动中普及的“简化太极健身鞭杆24式”,在社会推广中受到欢迎。  目前,鞭杆运动已被编入中国武术段位制系列,广泛地传播于世界各地。毛明春还编写了《中国武术段位制系列教程》之一的《短棍》,便于鞭杆的传承与推广。  毛明春说,他曾前往韩国、瑞士、法国、日本、巴西等近十个国家推广鞭杆,开班“收徒”,如今,每年都会有韩国、瑞士、法国、日本等国家的鞭杆爱好者来到太原,跟随他学习鞭杆的理论、功法和技法。  去年,毛明春从学校退休,转向社会教授、推广鞭杆知识和技法,他还在为鞭杆继续“武”动。“现在越来越多的人知道鞭杆、喜欢鞭杆,我还在编写鞭杆相关著作,希望鞭杆能够更好地被传承、被推广。”毛明春如是说。(完)【编辑:刘湃】
@中新网兰州7月8日电 (钟欣)7日至8日,“传统文化与丝路文明”学术研讨会暨甘肃中国传统文化研究会2018年年会在甘肃张掖召开,专家学者围绕丝绸之路文明的主题,展开一系列学术讲座、学术对话、教学研讨等活动。  临泽县地处“古丝绸之路”—甘肃河西走廊中部。会上,敦煌研究院研究员王进玉解读了临泽出土的匈奴人的青铜饰品,其中西汉时期匈奴鹰头和驼头饰品极为罕见,这表明临泽即古代的昭武是一个历史文化非常厚重的地区。  “传统文化的研究应主动向丝路文明研究拓展。”甘肃省人大常委会科教文卫工作委员会主任范鹏认为,丝路文明研究应向亚欧文明交流乃至人类文明交流延伸,以“天下大通”的精神首先构建人类命运共识体,这是构建人类命运共同体的基础。7月7日至8日,“传统文化与丝路文明”学术研讨会暨甘肃中国传统文化研究会2018年年会在甘肃张掖召开。图为专家发言。 钟欣 摄7月7日至8日,“传统文化与丝路文明”学术研讨会暨甘肃中国传统文化研究会2018年年会在甘肃张掖召开。图为专家发言。 钟欣 摄  从《大学语文》与传统文化的关系入手,兰州理工大学文学院院长杨晓霭提出,除需要改进教材之外,把传统文化“引进”课堂,教材化、课程化,通过像《大学语文》这样通识化的融合性的公选课程的“固化”,顺应时代发展潮流,因势利导,让互联网、微信等现代技术参与到教学中来,让课堂变得有趣生动,化挑战为机遇。  河西学院历史文化与旅游学院院长谢继忠以《清代河西走廊契约意识初探》为例,通过资料证明,不但民间大量运用契约,对民间契约也高度认同,表明清代时期的河西走廊具有良好的契约精神。“这不仅反映出清代河西的善治现实,而且也从侧面证明,契约精神并非其他文明独有,它是文明的有机组成部分,它可为建构诚信社会的宝贵精神资源。”  会议期间,来自兰州大学、甘肃省委党校、河西学院、兰州城市学院、兰州文理学院、甘肃警察职业学院以及文化、旅游、图书、档案、博物馆系统的学者专家分别进行了深入跨领域探讨和交流学习。  与会代表还围绕“传统文化与丝路文明”的大会主题,分别就“敦煌学、河西历史与文化”“文学与大学语文教育”“传统文化与旅游产业开发研究”等研究课题展开分项讨论。  此次会议还广泛收集全国专家学者研究论文65篇,集结编撰成750余页,近80万字的论文集。(完)【编辑:刘湃】


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